Langtidseffekter av dårlig potteopplæring

Effektiv potty trening utført i riktig alder kan ha mange fordeler på et barns liv og personlighet. Ifølge Dr. Schmitt, professor i pediatri ved Universitetet i Colorado School of Medicine og medisinsk direktør for Encopresis-Enuresis Clinic, lærer effektiv pottetrening barnet en viktig livsferdighet, samt å forme sin karakter. Gjør riktig, det kan forbedre den lille ens selvtillit og gi henne uavhengigheten hun trenger senere i livet. Imidlertid kan dårlig potetopplæring virke på motsatt måte. Det kan føre til flere langsiktige problemer som kan være vanskelig å løse.

Traume

Ifølge doktor Stavinoha, medforfatter av "Stress Free Potty Training: En Commonsense Guide for å finne den rette tilnærmingen for barnet ditt," kan dårlig pottestrening noen ganger føre til at barnet har alvorlig psykologisk traumer. Hvis foreldre straffer sitt barn for ikke å følge deres eksempel riktig og for å gjøre feil under treningen, kan dette forsinke prosessen og etterlate alvorlige problemer bak. Siden barnet er spesielt skjør i løpet av denne tiden av livet, bør foreldrene sørge for at straff og skam aldri er del av treningsstrategien. På den måten kommer barnet ut av prosessen og føler seg trygg og trygg.

utilstrekkelighet

Noen ganger har foreldrene så høye forventninger under potty trening at barnet blir overveldet. Ifølge American Academy of Pediatrics, forventer foreldre ofte å fullføre sin lille trening raskt og uten problemer, noe som fører til at de blir frustrert og utålmodig når planen ikke trener. Som et resultat kan barnet føle at hun skuffer foreldrene hennes eller får inntrykk av at hun ikke klarer å gjøre det som blir spurt av henne. Dette kan i tilfeller føre til sterke følelser av utilstrekkelighet som ikke bare forsinker prosessen, da de kan føre til at barnet nekter å bruke potten, men er også vanskelige å riste i fremtiden.

fryktsomhet

Gjentatt fiasko, feil og forsinkelser kan også gi foreldrene stor frustrasjon, og som følge av følelsen av forlegenhet og usikkerhet i barnet. Jo flere foreldre blir frustrert og ser skuffet over hvor lenge prosessen tar, desto mer kan barnet trekke seg inn i seg selv og føle seg flau og opptatt. Ifølge University of Michigan Health System bør foreldre rose sitt barn så mye som mulig, selv om treningen tar lengre tid enn de opprinnelig håpet det ville. Også, de anbefales å aldri presse den lille til å sitte på potten, med mindre hun har uttrykt lyst til og med mindre hun er klar for det. Mangel på oppmuntring, samt ekstrem utholdenhet på vegne av foreldrene, kan føre til at barnet føler seg usikker senere i livet hennes.

Frykt

Ifølge Angela Oswalt, MSW, Natalie Staats Reiss, Ph.D. og Mark Dombeck, Ph.D., på MentalHelp.net, kan visse fysiske lidelser også føre til problemer som oppstår under potetopplæring, som da kan ha langvarig psykologiske effekter på barnet. Hvis den unge opplever smerte under treningen, er det sannsynlig at ulykker og tilbakeslag vil skje. Foreldre forventes å kunne se gjennom denne typen forsinkelser og for å hjelpe barnet til å slappe av og føle seg komfortabel med bruk av potten. På denne måten vil barnet komme seg og muligens begynne å føle seg mer rolig. Hvis foreldrene gjør at deres lille føler seg presset eller stresset, kan dette føre til angst og til og med sterk frykt for toalettet. Slike emosjonelle lidelser kan belaste barnet selv i løpet av sine voksne år.

Legg Igjen Din Kommentar