Forstå samarbeid for tenåringer

Tenåringer kan være selvabsorberte og tapt i sine egne verdener. Når du jobber med et tenåringssporter eller en ungdomsgruppe, er samarbeid imidlertid viktig for suksess. Hvis en tenåring på basketballlaget alltid hogger ballen, viser det for eksempel at han ikke stoler på lagkameratene sine til å lage kurver også, noe som forårsaker dissens og til slutt resulterer i å miste spill. Å engasjere disse tenårene i teambygging kan hjelpe dem bedre å forstå hverandre og betydningen av samarbeid.

Isbrytere

Start en teambyggingsøkt med isbrytere som lar alle bli bedre kjent med hverandre. Å bli kjent med lagkamerater eller klassekamerater kan bidra til å fremme kameratskap og en vilje til å jobbe sammen. For en isbryter har laggruppene gruppene basert på likhet. Du kan si, "Lag en gruppe med folk som har samme bursdag måned som deg." Utfordre tenårene ved å fortelle dem at de har 30 sekunder for å få det gjort. Oppgi barna for å komme inn i fødselsdatoordren. Du kan også få dem til å danne grupper etter favorittfarge, øyenfarge, hårfarge og favorittfag i skolen. For en annen isbryter, gå rundt til hver tenåring og la han ta så mye godteri som han ønsker i den ene hånden. Når alle har godteri, fortell tenårene at for hvert stykke godteri de tok, må de fortelle gruppen noe interessant om seg selv.

Strategi Team Building Aktiviteter

Utfordre teamet med teambyggingsaktiviteter som krever brainstorming og strategi. For en aktivitet, kjent som "Magic Carpet", deler tenårene opp i to grupper og gir dem hver et ark eller en tarp som er stor nok til at alle i gruppen skal stå på. Fortell dem at det er et magisk teppe som transporterer dem til et fjernt land. Men det tar dem i feil retning, og må vendes over, så det vil fly i riktig retning. Tenåringene må finne ut hvordan man kan vende det over uten at noen får av seg de magiske tepper. La tenårene prøve en rekke forskjellige strategier. De kan finne den beste måten er for begge gruppene å jobbe sammen, sette alle på en tarp, slå den over og gjøre det samme til det andre. For en annen aktivitet, bruk tau eller kjegler til å markere en "elv". Gi tenårene nok plasser av papp for halvparten av gruppen. Teamet må alle krysse elven sammen med bare kartongkvadratene, og alle må være på elva før noen kan hoppe av på den andre siden.

Beslutningsarbeid

Beslutningsskapende lagbyggere hjelper tenårene å bestemme hvordan man tar beslutninger sammen basert på hver persons styrker, og hvordan man skal bestemme en leder. For en aktivitet, gi barna en liste over 30 personer, hver med en annen yrke, dyktighet og en blanding av voksne og barn. Fortell dem at jorden vil bli ødelagt i løpet av få dager, og NASA har tildelt gruppen å velge 10 personer til å ta med seg til en ny planet. Som en gruppe må tenårene være enige om de 10 viktigste personene fra listen over 30 å gå. Du kan dele tenårene i to grupper for denne aktiviteten. De må da presentere sin beslutning og diskutere hvordan de bestemte seg, og hvilke konflikter som kom opp. For en annen aktivitet, del gruppen inn i lag med tre eller fire og gi hver en stabel med vanlig hvitt papir og maskeringsbånd. Lagene må bygge det høyeste tårnet som er mulig før de andre, og det må kunne støtte et kokt egg.

Stol på aktiviteter

Tillit er en viktig del av samarbeid, da tenåringer må lære å stole på hverandre i sine tildelte roller for å jobbe mot et felles mål. For en aktivitet, sett tenårene i par. Den ene er blindfoldet. Bruk små plastbøyler til å representere gruver i et bestemt område. Seende partnere står på motsatt side av feltet og må rette sin partner på tvers av minefeltet trygt. Alle gjør det på samme tid, noe som gjør det vanskelig å høre. La partnerne komme med en form for kommunikasjon som deres partner må lytte til forut for tiden. Poenget er å se hvor effektive de valgte kommunikasjonsformene har arbeidet. For en annen tillitsaktivitet, gi hele gruppen et umontert telt. Fortell dem at de er i Antarktis og knapt overlevde en snøstorm. Nå må de raskt sette sammen teltet for å overleve. Lederlederen har frostbittede hender og kan ikke hjelpe, halvparten av teamet har blitt blindet av snø og den andre halvparten har mistet stemmen sin, men de må jobbe sammen, lytte til lederen og stole på hverandre for å sette teltet sammen.

Legg Igjen Din Kommentar